Een Biology Lab-rapport opmaken

Als je een algemene biologiecursus of AP-biologie volgt, zul je op een gegeven moment biologie-laboratoriumexperimenten moeten doen. Dit betekent dat u ook rapporten van het biologielab moet invullen.

Het doel van het schrijven van een laboratoriumrapport is om te bepalen hoe goed je je experiment hebt uitgevoerd, hoeveel je hebt begrepen over wat er tijdens het experiment is gebeurd en hoe goed je die informatie op een georganiseerde manier kunt overbrengen.

Indeling laboratoriumrapport

Een goede indeling van het laboratoriumrapport bestaat uit zes hoofdsecties:

• Titel
• Invoering
• Materialen en methodes
• resultaten
• Conclusie
• Referenties

Houd er rekening mee dat individuele instructeurs een specifiek formaat kunnen hebben dat u moet volgen. Zorg ervoor dat je je leraar raadpleegt over de details van wat je in je laboratoriumrapport moet opnemen.

Titel: De titel geeft de focus van uw experiment aan. De titel moet kernachtig, beschrijvend, nauwkeurig en beknopt zijn (tien woorden of minder). Als uw instructeur een afzonderlijke titelpagina vereist, neemt u de titel op gevolgd door de naam (namen) van de projectdeelnemer (s), de titel van de klas, de datum en de naam van de instructeur. Als een titelpagina vereist is, raadpleeg dan uw instructeur over het specifieke formaat voor de pagina.

Invoering: De introductie van een laboratoriumrapport vermeldt het doel van uw experiment. Uw hypothese moet worden opgenomen in de inleiding, evenals een korte verklaring over hoe u van plan bent uw hypothese te testen.

Om er zeker van te zijn dat je je experiment goed begrijpt, stellen sommige docenten voor om de introductie te schrijven nadat je de methoden en materialen, resultaten en conclusiesecties van je laboratoriumrapport hebt voltooid.

Methoden en materialen: In dit gedeelte van uw laboratoriumrapport wordt een schriftelijke beschrijving van de gebruikte materialen en de methoden voor het uitvoeren van uw experiment opgesteld. U moet niet alleen een lijst met materialen vastleggen, maar ook aangeven wanneer en hoe deze zijn gebruikt tijdens het voltooien van uw experiment.

De informatie die u opneemt, moet niet overdreven gedetailleerd zijn, maar moet voldoende gedetailleerd zijn zodat iemand anders het experiment kan uitvoeren door uw instructies te volgen.

resultaten: De resultatensectie moet alle tabelgegevens bevatten van observaties tijdens uw experiment. Dit omvat grafieken, tabellen, grafieken en andere illustraties van gegevens die u hebt verzameld. U moet ook een schriftelijke samenvatting van de informatie opnemen in uw grafieken, tabellen en / of andere illustraties. Alle patronen of trends die in uw experiment zijn waargenomen of in uw illustraties zijn aangegeven, moeten ook worden genoteerd.

Discussie en conclusie: In dit gedeelte vat u samen wat er in uw experiment is gebeurd. U wilt de informatie volledig bespreken en interpreteren. Wat heb je geleerd? Wat waren uw resultaten? Was je hypothese correct, waarom of waarom niet? Waren er fouten? Als er iets aan uw experiment is waarvan u denkt dat dit verbeterd kan worden, geeft u suggesties hiervoor.

Visum / Referenties: Alle gebruikte referenties moeten aan het einde van uw laboratoriumrapport worden opgenomen. Dat geldt ook voor boeken, artikelen, laboratoriumhandleidingen, enz. Die u hebt gebruikt bij het schrijven van uw rapport.

Voorbeeld APA citatie-indelingen voor het verwijzen naar materialen uit verschillende bronnen worden hieronder vermeld.

• Boek
  Naam van auteur of auteurs (achternaam, eerste initiaal, middelste initiaal)
  Jaar van publicatie
  Titel van het boek
  Editie (indien meer dan één)
  Plaats waar gepubliceerd (stad, staat) gevolgd door een dubbele punt
  Naam uitgever
  Bijvoorbeeld: Smith, J. B. (2005). Wetenschap van het leven. 2e editie. New York, NY: Thompson Brooks.
• logboek
  Naam van auteur of auteurs (achternaam, eerste initiaal, middelste initiaal)
  Jaar van publicatie
  Artikel titel
  Tijdschrifttitel
  Volume gevolgd door issue-nummer (issue-nummer staat tussen haakjes)
  Paginanummers
  Bijvoorbeeld: Jones, R. B. & Collins, K. (2002). Wezens van de woestijn. National Geographic. 101 (3), 235-248.

Je instructeur kan eisen dat je een specifiek citaatformaat volgt. Raadpleeg je leraar voor het citaatformaat dat je moet volgen.