Het Turn-A-Card Gedrag Management Plan

Een populair gedragsbeheersplan dat de meeste elementaire leraren gebruiken, wordt het "Turn-A-Card" -systeem genoemd. Deze strategie wordt gebruikt om het gedrag van elk kind te controleren en studenten aan te moedigen hun best te doen. Naast het helpen van studenten om goed gedrag te vertonen, stelt dit systeem studenten in staat verantwoordelijkheid te nemen voor hun acties.

Er zijn talloze variaties op de "Turn-A-Card" -methode, waarvan de meest populaire het gedragssysteem "Verkeerslicht" is. Deze strategie gebruikt de drie kleuren van het verkeerslicht, waarbij elke kleur een specifieke betekenis vertegenwoordigt. Deze methode wordt meestal gebruikt in voorschoolse en primaire klassen. Het volgende "Turn-A-Card" -plan is vergelijkbaar met de stoplichtmethode, maar kan in alle elementaire klassen worden gebruikt.

Hoe het werkt

Elke student heeft een envelop met vier kaarten: groen, geel, oranje en rood. Als een kind gedurende de dag goed gedrag vertoont, blijft hij / zij op de groene kaart. Als een kind de klas verstoort, wordt hem / haar gevraagd om "Turn-A-Card" en dit zou de gele kaart onthullen. Als een kind het klaslokaal een tweede keer op dezelfde dag verstoort, wordt hem / haar gevraagd een tweede kaart om te draaien, waardoor de oranje kaart zichtbaar wordt. Als het kind de klas een derde keer verstoort, wordt hem / haar gevraagd om zijn laatste kaart om te draaien om de rode kaart te onthullen.

Wat het betekent

• Groen = Goed gedaan! De hele dag door goed werken, regels volgen, gepast gedrag vertonen, enz.
• Geel = Waarschuwingskaart (regels overtreden, geen aanwijzingen volgen, het klaslokaal verstoren
• Oranje = Tweede waarschuwingskaart (volgt nog steeds geen aanwijzingen) Deze kaart betekent dat de student vrije tijd verliest en een time-out van tien minuten neemt.
• Rood = Een notitie en / of telefoontje naar huis

Een schone lei

Elke student begint de schooldag met een schone lei. Dit betekent dat als ze de vorige dag moesten 'draaien-A-kaart', dit geen invloed heeft op de huidige dag. Elk kind begint de dag met de groene kaart.

Oudercommunicatie / rapport Studentenstatus elke dag

Oudercommunicatie is een essentieel onderdeel van dit gedragsmanagementsysteem. Laat de studenten aan het einde van elke dag hun voortgang vastleggen in hun meeneemmappen die hun ouders kunnen bekijken. Als de student die dag geen kaarten hoefde te draaien, laat hem dan een groene ster op de kalender plaatsen. Als ze een kaart moesten omdraaien, plaatsen ze de juiste gekleurde ster op hun kalender. Laat de ouders aan het einde van de week de kalender ondertekenen zodat je weet dat ze de kans hebben gehad om de voortgang van hun kind te bekijken.

Aanvullende tips

• De verwachting is dat elke student de hele dag op groen blijft. Als een kind een kaart moet omdraaien, herinner hem er dan vriendelijk aan dat ze de volgende dag weer fris kunnen beginnen.
• Als je ziet dat een bepaalde student veel waarschuwingskaarten krijgt, is het misschien tijd om de gevolgen opnieuw te bedenken.
• Wanneer een kind een kaart moet omdraaien, gebruik dit dan om het kind het juiste gedrag te leren dat had moeten worden getoond.
• Beloon de studenten die de hele week op groen blijven. Heb "Vrijdag Vrijdag" en laat studenten leuke activiteiten en spellen kiezen. Voor de studenten die tijdens de week een oranje of rode kaart hebben omgedraaid, kunnen ze niet deelnemen.